吹響笛子，等待巨龍。如果是在童話故事里，這次等待的時間或許會漫長到橫亙一個人的一生。童話情節並不全是無邏輯的，只是有些時候會故意夸張且詼諧，但在這種詼諧里難免帶有意料之外的現實與殘酷。
其中一個比較明顯的點就和剛才說的一樣，童話里的人物往往很單純，他們的目的單純，職能單純，思想也單純，一點小小的邏輯盲區就足夠讓機制的主角戲耍凶狠的海盜或可怕的怪物。
可現實中這樣的情況往往相反，人活得越久，想的就越多，想的越多，也就離那些童話角色越遠，直到下意識地將他們的行動邏輯也套用在自己身上，使純粹的動機變得復雜。
起司有時覺得自己就像個童話中的人物，因為他遇到了太多不可思議的事情，踫到了太多的巧合。但他也知道，沒有一個童話的主角會是思慮復雜的巫師，像他這樣的人在童話里如果不能變成引導主角的存在，恐怕就只有要被打敗的壞人可以扮演。
相較而言，尤尼才更適合作為主角，他的年紀合適，還具有可以變化成動物這種說強不強，說弱不弱的能力。唯一的缺點是尤尼的過往，他不是什麼富有同理心或冒險精神的孩子，能夠性格漸漸正常，不至于走向陰暗或扭曲就已經是灰袍對自己學徒的最大期望了。魔法對心智的摧殘在施法者身上尤其明顯，他自己也不能說不受其影響。
抬起手，仿佛手中存在著什麼事物。在魔力視野中，起司能看到如氣旋般的魔力正從自己的掌心向外泄露。魔力空洞，由此帶來的致命損傷每時每刻都在損耗著他體內的魔力，就算堵住掌心的缺口，身體其他部分也會立刻出現新的，問題不在這個層面，而是發生在更加根源的層級。
因此法師才斷定，自己失去感應和調動法術是遲早的事情，他太不愛惜自己作為施法者的資本，那精明的收債人也沒打算放過他。
事情到了這一步，灰袍倒也不覺得有什麼問題了，要說這空洞對他有什麼影響，那就是它刺激著起司變得更加仔細認真的規劃自己的計劃。
如果時間有限，那就更要以最高的效率去利用它。比起陷入無意義的惶恐中，起司更不想自己在失去感知魔力的能力後後悔現在的自己為何不多嘗試一些東西。
這種想法也是最近他更加頻繁施法的原因，更多次施法就有更多嘗試的機會，這和之前他對施法頗有節制的心態有略微的不同。放下手，將張開的書本再翻過一頁，這本第一灰袍的遺作他已看過不知多少遍，不夸張的說早已將每一個字甚至它在書本上的位置都烙印進了腦子里。
但這還不夠，這本書不是只閱讀文字就可以的東西，它的字里行間還有其它的線索，起司能感覺到它的存在，卻遲遲抓不住真正的解密方法。
這東西不是單靠邏輯就能解開的，現在的他欠缺的是某種閱讀角度和思路，已有的習慣成為了限制，將他的思緒之流框在固定的河道里。月兌離河道並不容易，單靠蠻力更是無從說起，就連魯莽都已經成為了河底的一部分，這條河的本質是他自己。
「老師。」尤尼輕聲喊了一聲，將起司從思緒的河流想象中拉回了現實。合上書本，轉身看向學徒，年輕的臉上既有緊張又有期待。
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尤尼不是對魔法沒有好奇心的人，應該說這世上的人多少都會好奇于魔法，不過好奇和好奇是不同的，有的好奇很危險，有的好奇很急切，有的卻意外的容易滿足。根據起司的判斷，自己的學徒並不具備大胃口的好奇，作為施法者的尤尼野心十分有限。
「嗯，到時間了。我們開始今天的課程。」正因為尤尼的好奇心不算強烈，課程才格外重要，容易滿足的人就容易浮于表面，不去深究已經實現事物的深層次來源。
起司的課程雖然講的東西每天都不同，看似不成體系，實際上主旨只有一個，他要告訴尤尼，看似無關的世間萬物之間都有遠比蛛絲牢固的紐帶。打開視野，這遠比簡單的教授知識重要得多。
時間很快過去，起司是那種一牽扯到專業就立刻會變得喋喋不休的人，畢竟沒人的時候他都會自言自語，如今有了听眾，那囊括了整個灰塔圖書館的大腦自然可以指揮舌頭說出許許多多令人入迷的東西。
和萬法之城的課程相比，灰袍的講授更加隨意，經常順著一個話題帶偏了整段內容，不過對現在的尤尼來說，老師說的所有東西都是新的，有用的，值得牢記和深思。
上午的課程在聘威制作的食物香氣中結束，別的不說，這幾天的伙食和之前的旅途相比可以算是天壤之別，真正懂得烹飪的人哪怕是在野外也可以做出讓人愉悅的美食，而美食又大大緩解了等待所帶來的焦急和迷茫。
吃著午飯的三人相當安靜，尤尼在思考上午的課程內容，起司在構思下午要怎麼繼續展開，聘威則在思考著食材的消耗和處理改進的余地。這份沉默並不壓抑，伴隨著不遠處小瀑布的聲音，格外安逸。
灰袍手拿木碗，目光看向天空。有意或是無意，他吃飯時坐著的位置朝著北方，因此當他看向天空並見到那明顯不是鳥雀的黑影時，某種沖動促使他突然站了起來，「終于來了嗎？」
另外兩人跟著將視線對準北方的天空，遙遙看到那一抹很容易被忽略的黑影。現在只能大概確定那東西在縮短和三人的距離，可它具體的目的地是否是這里尚且言之過早。
「需要我去打包東西嗎？」聘威很自然的將起司的疑問句當成了肯定句，覺得那黑影就是來接應他們的巨龍。
但起司反而無法確認，他的視力沒有那麼好，所以微微搖了搖頭，「先不用。等他再近一些。」
「老師，您召喚來的巨龍只有一條嗎？」
「為什麼這麼問？」
「就是，可能是我看錯了，但，好像天上還有其他東西。」