第212章 制造傀儡,隱藏空間

「鬼怪還能祝福?而且鬼師是什麼?」

慕珂想到這兩個問題時,頭越發疼了。

這次的疼比之前持續的時間更久,也更加密集,像是螞蟻在啃食她的頭皮。

好在,鬼怪的祝福似乎能抵消一部分這種頭疼,她這次終于沒有暈過去,不過,除此之外,她還沒有看出,鬼怪祝福有什麼別的作用。

滋滋滋……恭喜您完成了美滿公寓唯一的新手任務,鬼屋將傳授您使用無形之線制造傀儡的辦法!

無形之線是什麼?

慕珂皺了皺眉,熟悉的頭疼如約而至,而那個所謂的鬼怪祝福似乎還在生效,快速幫她將頭疼壓了下去。

等到頭疼消失,慕珂感覺到周圍似乎多了一些沒有形體卻可以隨意被她操縱的絲線。

「看不到,模不到,卻可以感覺到……」

慕珂心念一動,無形之線將兔子玩偶送入她懷中。按照鬼屋機械音的引導操作後,神奇的一幕出現了,她感覺自己在和兔子玩偶建立起了一點聯系。

這種感覺就像蜘蛛的網一般一扯就斷,但是隨著時間推移,她和兔子玩偶之間的聯系越發緊密。

天亮之時,慕珂已經可以隨意操作玩偶了,它就是她最忠心的僕人。

得知慕珂要抱著兔子玩偶去幼兒園,蕭雲輕笑了一下,也沒阻止,只是模了模她的頭,強調道︰「在幼兒園要和小朋友好好相處啊。不過,也不要被人欺負了。要是有人不讓你開心了,你就回來告訴爸爸或者媽媽,好嗎?」

慕珂輕輕點了點頭。

而在蕭雲去開門的時候,慕珂懷中的兔子玩偶也點了點頭,血紅的眼楮像是寶石一樣亮晶晶。

「蕭阿姨好。」

慕珂用腳趾頭猜都知道外面的絕對是顧辭。

「小顧來了呀?你是來送珂珂去幼兒園的嗎?」

「嗯。」

「那我們三個人一起去吧?」

大概是考慮到,這是慕珂「病好」後,第一次上幼兒園,蕭雲還是決定親自送。

「好的,阿姨。」

慕珂在上幼兒園,但是顧辭已經上小學了,所以在道路產生分歧的時候,他只能抿了抿嘴,和慕珂道別。

走了三步他又回頭看,剛好和慕珂的視線撞在一起。

他面紅耳赤的避開視線,不敢再回頭,加快腳步消失在拐角處。

「有一說一,現在的顧辭可愛多了,長大後就一個表情,那就是沒有表情。」慕珂在心里面吐槽著。

長大後的顧辭情緒的確內斂極了,揉手套那次大概是他最嚴重的失態了。

不對,還有兩次的臉紅。

慕珂在心里面默默補上,然後跟著蕭雲踏入了幼兒園。

幼兒園的名字當然不是「怨靈幼兒園」,而是「苑寧幼兒園」。

慕珂很快見到了畢老師。

「居然真的是畢嬌!不過她自己的臉看起來的確挺清秀溫柔的。」

慕珂所熟悉的那個畢嬌,實際上頂的是紙新娘嫂子的臉,而她自己的臉,慕珂只在紅繩擁有者的記憶中看過。

單純的臉,扭曲的心。

不知道這次幻境中,誰又會「幸運」的被畢嬌愛上?

慕珂進教室的時候,差點被一個穿著恐龍服的小孩撞到。

之所以差點,是因為她反應快,躲開了。

祝福另一個效果體現出來了,她的反應速度比之前快很多。

不僅如此,慕珂昨天發現,自己身體的柔韌性很不錯,後彎腰、一字馬宛如喝水般簡單。

而且這種身體素質仿佛不是祝福帶來的,而是她之前就有的。

恐龍服小孩似乎是在和別人玩鬼抓人的游戲,見慕珂沒摔倒,也沒道歉也沒管,徑直去找活人了。

慕珂也懶得和小孩子計較,而是開始熟悉周圍環境。

「喂,你是誰啊?怎麼在我們班?」一個穿得特別saobao,腰間掛著一個大水杯的小男孩突然站出來,而他背後還跟著一個雙眼水汪汪,好似要哭出來的小女孩,而小女孩手中也拿著一個水杯。

慕珂指著自己的喉嚨,啊啊了兩聲。

小男孩錯愕道︰「你是個啞巴?」

慕珂點了點頭。

啞巴是帶有一點侮辱性的,但是慕珂這狀態的確和啞巴沒區別,她現在說話的聲音宛如蚊子哼哼,她又不想湊到別人耳朵旁邊講,索性落實啞巴這個稱呼。

「說話都不會真無聊。」男孩給完這個評價,冷哼了一聲,高傲走開。

跟在他背後的小女孩馬上道︰「我幫我哥道歉,他不是故意這樣子說的,他人特別好的……」

「藍心!趕緊過來!」

「我馬上就來!」藍心還想和慕珂說什麼,但最後還是什麼都沒說,馬上朝著自己的哥哥跑去。

這點小插曲,慕珂根本沒往心里面去,而是開始觀察房間的格局。

「天花板好矮,不會覺得壓抑嗎?」

這個壓抑是相對成年人來說的,畢竟,這里的天花板的高度雖然比一般的要低一點,但是對于小孩來說還是足夠的。

「高度預估在二米五左右。」

慕珂往外走去,結果剛好踫到蕭雲。

蕭雲把慕珂送來幼兒園,也沒有馬上走,而是和畢老師說了一下自己女兒的情況,希望她能幫忙照顧一下。

「珂珂乖,有事就和老師說,或者給媽媽打電話哦。」

慕珂點了點頭,表示自己知道了。

雖然現在的慕珂只有五歲,但是蕭雲她們還是給慕珂買了兒童手機。

「那媽媽先走了啊,晚上再來接你。」

慕珂揮手和蕭雲道別,等蕭雲離開後,她開始觀察房屋的外部。

「從外面看,絕對不止二米五,果然是有夾層嗎?」

慕珂順著樓梯往二樓走去,和一樓一種情況,天花板特別矮。

「不,二樓不是天花板有問題,而是地板太高。」

慕珂從樓梯上來的速度不快,因為她在估算樓梯的高度,從一樓到二樓的高度是三米五左右,也就是說一樓和二樓中間有一個一米的夾層。

一米能做的事可不小,幼兒園的孩子普遍身高就是一米左右,高一點的也就一米十。

「小孩子對空間的判斷力很弱,而且天花板的高度對于他們來說,也不壓抑,看不出問題很正常。但有點空間感的大人很快就會察覺到不對,也就是說……這所幼兒園的大人可能都有問題。」

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