2145 技術骨干

作者︰落寞的螞蟻投推薦票 章節目錄 加入書簽

加上年中,和年終的兩筆獎金,他現在一年能賺到六七十個W,這可是他從來都沒想過的。

別說沒想過,甚至可以說是想哦度沒敢想!

想想看他早前同班的那些技校的同學,現在也有不少畢業的了。

可是那些人在干什麼?

大多都進了工廠,在流水線上打螺絲,要不就是在服裝廠踩縫紉機呢。

一個月累死累活也就賺個幾千塊,至于月薪過萬,那除了有幾個家境好的哥們以外。

其他的基本都沒戲!那幾個家境好的,也是靠著家里安排進了好單位。

要麼就是回去接了老爹老媽的班了……

至于像他這樣,工作一年就能一年賺六七十個W的,還真就一個都沒有。

甚至當年他初中時,那些現在已經考上大學的同學,也都沒有。

想想看以前,他那些初中同學,現在也有好多在985,211這種重點高校的。

想想每次在班級群里,那些人說話的時候,一個個都趾高氣昂的模樣。

甚至他請教點問題,那些人都對自己愛答不理的。

現在他已經不在把他們當成高高在上需要仰望的對象了。

因為他知道那些人就算畢業了,能找到一份好工作,也不一定能比得上自己。

而他也知道,自己算是運氣好,這一步是踩到風口上了。

而他的老師也和他描繪了未來這個行業發展的景象。

像他這種有技術的,尤其是掌握了多種技術的,有經驗,又努力。

那麼就有幾個發展方向,一個就是老老實實在船上干礦工,和機修工。

因為掌握的技術多,所以將來發展潛力很大,而且船上肯定離不開自己。

自己將來的工資只會更高,但再高也是要有個頂的。

估計到三萬塊就到頂了,當然這是說基本工資,不過今後加上各種出海津貼,加獎金,一個月到時候也能賺到五萬塊。

加上各種獎金,到時候一年能賺八十萬左右。

不過這也就是極限了,再高是不太可能了,除非今後自己帶徒弟。

可問題是以他的資歷和年紀,想要帶徒弟,恐怕最起碼還要在磨煉個十年。

當然如果自己覺得這個薪資也不錯,那就可以這樣一直干下去。

而另外一種方向,那就是自己在這個崗位上在磨煉幾年。

積累到足夠多的技術和經驗,然後報考他們哈工大。

因為再過幾年,他們要開一個雙渠道的考試了。

就等著省城那個技術學院第一批的學員畢業,然後在到崗位上實習兩到三年之後再開。

這也是學校方面早就準備的一次嘗試,就是要把實際和理論相結合。

不光是只招收高考上來的人才,也要從社會上招收人才。

對人才也實行雙軌制,一些是學術型的,另外一些則是理論和實際相結合的。

而這種實干型的人才,將來考上大學之後,也是可以往兩個方面發展。

一個是學習理論知識,然後會到原來的崗位上工作。

另外一個就是往設計方面走了,成為新型的工程師。

因為在一線干過很多年,所以也深知一線各種機械設備的弊病,以及操作工人的需求痛點。

把這些結合起來,就可以設計出最好最新的機械。

然後以這些機械為基礎,還可以設計下一代的全新型機械。

而這種工程師的前景,就比原來那種純粹工人要有前途的多了。

畢竟這種工程師更加高端,而且最關鍵是,這種工程師,今後主要的工作是在岸上。

雖然有時候也要出海工作,可出海的時間也只是為了試驗機械設備。

一旦機械設備實驗成功,那麼人將來還是要回到陸地上的。

這種工作的好處就是,雖然薪資可能和在船上干差不多,或者高那麼一點點。

但問題是,你可以在陸地上長期生活呀,這樣的生活就不影響家庭。

而前一種,你看似賺得多,可問題是你要常年泡在海上。

看似一個月可以轉五萬,可實際上其中兩萬都是出海的獎金和津貼。

如果不出海,也就只能轉三萬的死工資。

而且如果你和公司申請今後陪著家庭,不在出海的話,那你的工資還會被下調。

畢竟你的那些技術,在陸地上就用不上了。

人家公司雖然仁義,可也不是善堂,人家怎麼可能還給你開那麼高的工資。

而常年泡在海上的海員,又哪里有家?

那位老師這麼一說,陳成就想起了自己的童年。

甚至一直到自己上初中的時候,父親的角色,在他們家都是缺失的。

因為父親是海員,要出海賺錢,所以常年在海上飄著。

所以他一年到頭,出了父親放假那幾天,其他時候都很少能夠看到父親的面。

家里大大小小的活,都壓在母親肩上。

甚至有時候,他知道母親還曾經和別人有過那麼一段……

至于父親,也是因為知道了母親的事情之後,所以在船上工作時候分了神,才導致受傷,落下殘疾的。

雖然他的家沒有散,但是他卻知道,做海員的家屬真的是不幸福的。

而他將來可不想,自己的家也是那個樣子。

所以自從那位老師給他指明了出路之後,他就學習的更加努力,工作的更加認真了。

一方面是想趁著這幾年行情好,多賺點錢,給自己攢點家底。

另外一方面,也是想著多積累一些技術經驗,將來考學之後能有用。

而這幾天來,他一邊學習技術,另外一邊也和那位哈工大的老師,在學習理論知識。

那位老師看他是個可造之材,對他也是非常照顧,幾乎是有什麼問題,都會答復。

這也讓他和那位方老師形成了很好的師生關系,他甚至在過個場合說了。

今後只考方老師的班,方老師交啥,他就學啥。

還真別說,小年輕這麼幾句話,還真把方老師個給感動的夠嗆。

雖然這方老師年紀也不大,但他從教育陳成這件事上,還真是體會到了那種為人師表的成就感。

就是在這種亦師亦友的幫助下,陳成迅速成長成為了船上的技術骨干……

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