里奧作為老粉可以說只要是江江做的料理，除了巧克力以外都嘗試過，他原本就是料理愛好者。
他發現江江的所有發布的料理視頻，看起來很簡單不需要技巧，但實際上細節和技巧一點都沒有少，甚至有時候可能看起來不起眼的地方，就是能決定是否成功的關鍵。
里奧不是沒有嘗試過做醬油，相反第一次看見江江做的醬油，他照著視頻來，但是預想之中的失敗了，他就開始找原因為什麼會失敗。
從江江以前的視頻里看制作女乃油需要的溫度，還有點豆腐需要的鹵水，這些都是關鍵中的關鍵，所以里奧發現江江的女乃油，重要關鍵就是靠溫度來提取牛女乃中的脂肪，黃油就是牛女乃的脂肪做成。
而牛女乃里脂肪成分不一樣，就誕生了各種江江的牛女乃料理，里奧就是不明白為什麼，為什麼江江的醬油需要煮熟後平鋪，江江說的發酵又是什麼意思。
里奧只從江江的視頻里看到了，只是把煮熟的黃豆冷卻放入罐子里，然後幾個月的太陽就成功，但是為什麼圓粒果會成為黑黝黝的醬油。
所以里奧覺得里面沒有那麼簡單，作為研究員他在外面的私人研究院里，租下了為期半年的小型實驗室。
他沒有辦法拿到江江自己做的醬油，只能用試驗的辦法來一次一次試驗，光圓粒果他就買了一堆，他覺得里面絕對有秘密。
然後里奧他就看見了一個很瘋狂的發現，江江的醬油居然是微生物做出來的東西。
這太瘋狂了，里奧從來都沒有想到過，有人居然那麼的天才居然用控制微生物，和菌群來做料理。
里奧回過頭來看江江做醬油的視頻，就可以從里面發現很多東西，把圓粒果煮熟放涼，是為了讓空氣中的微生物更好的附著，曬太陽是為了讓雜菌消失。
就連米醋也是江江利用微生物制作出來的東西，發現這一點的里奧，站在實驗室里，他這三十年來嘗過無數的料理，從未有听說過有人居然會控制微生物和菌群來制作料理。
細菌和微生物的研究從古藍星就開始了，可以說人類對細菌和微生物在熟悉不過了，很多神經性的毒素都是由變異細菌制作而成的，甚至是生化武器，營養液里都有微生物的身影。
甚至對未知星系和古老的細菌研究到透徹，雖然人類現在的科技還有很長的路在面前，但數十次的科技革命都讓人類迅速掌握科技的力量。
帝國研究院還有專門的學科，那些變異菌體和微生物只要一點就能讓大型星獸倒地，在帝國和聯邦各種領域都有實際的應用。
但是里奧怎麼都沒有想過，微生物居然能做成料理，他恍然大悟江江一直強調的發酵是什麼意思。
發酵的意思恐怕就是控制菌群，然後分解圓粒果粒的物質，然後在重組靠太陽殺死里面的雜菌，最後才有了後面的醬油。
一環扣一環的，中間只要菌群出問題最後就沒有辦法成功，怪不得那麼多人做失敗了，他們做失敗的原因不是只要料理師才能做成功。
而是星際太大了微生物生長的環境需要的菌群，溫度和水分氣候，都在影響這附著在圓粒果上的菌群分布成長，甚至是雜菌的含量，所以只要圓粒果粒微生物和菌群出現了問題，就會發酵失敗從而導致最後失敗。
里奧除了膜拜真的不知道該說什麼好了，沒有一個料理師會有如此天才的想法，但是江江她做到了。
里奧腦海里回想起江江說的話，當時他在直播間听到江江說自己不是第一料理師，他還覺得江江自我認知很清醒，但他現在完全不同意江江的話了。
她就是整個星際最厲害的料理師沒有之一，絕對是第一個把這項技術用在料理上面，想到江江視頻里只是輕描淡寫的展現出來，沒有人知道江江的腦袋里是多麼的有創造力。
還有對料理天才般的想法和把控力，尤其是創造力沒有發現這一點的里奧，要是有人湊到他跟前告訴他，細菌菌落和微生物也能用來做料理，那麼他絕對懷疑對方腦子有問題。
但事實就擺在他面前，當他開始研究江江料理的時候，就發現對方無人可比的想法，怎麼會有這樣的人，里奧心里只覺得無比的震撼，到底是多天才的人才能想到的做法，這就是藝術品。
而且江江做的料理一點都不簡單，里奧覺得江江會給料理圈來一場改革，讓料理這東西從人們眼里毫無用處，甚至是矯揉造作的貴族產物，變成充滿智慧和誠意藝術品。
江江她不是料理師博主，她是藝術品的締造者。
一疊小小的醬油里面是，無數個微生物菌群和智慧的成果，里奧深吸一口回過神來，看著直播間質疑的彈幕。
瑞爾︰雖然桌上的東西味道和江江做的醬油和米醋沒有區別，但是主播這樣子多少有點不尊重江江了
江江家的小迷妹︰我也覺得有點不尊重人
里奧把醬油向前推了一下，接著開口道︰「大家我是江江的老粉，她的料理我基本上除了巧克力，其他都做過但醬油確實讓我頭疼，我在外面的私人研究所找了個私人的實驗室，開始對江江的醬油和米醋開始進行研究」
一番話又讓粉絲們模不著頭腦，隨著直播間主播的聲音，然後粉絲們整個人都懵了，控制菌群和微生物種類是什麼鬼，這不是在做什麼生物試驗，越听越感覺到不對勁。
江江做的醬油米醋和菌群和微生物有什麼關系，又不是生化武器或者神經性毒素，各種名詞听得大家都很迷茫，但後面越听就越熟悉。
直播間的觀眾們都是完整的，接受過帝國政府整條教育出來的，甚至還有不少人是被自己父母。
嫌棄政府的教育太淺顯易懂只是些常識，多數人在家庭條件可以的情況下，都會選擇接受私人教育。
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